# Geographie

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**[Offizielle Seite](https://www.uni-greifswald.de/studium/vor-dem-studium/studienangebot/studienfaecher/g/geographie-sekundarstufenlehramt/)**

## Studieninformationen


| Schlüssel | Wert |
|-----------|------|
| Regelstudienzeit | 10 Semester |
| Studienform | Vollzeitstudium |
| Fachtyp | Sekundarstufenlehramt ‒ bestehend aus Bildungswissenschaften und zwei Fächern |
| Zulassungsbeschränkung | Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC |
| Hauptunterrichtssprache | Deutsch |
| Weitere Unterrichtssprachen | Englisch |
| Studienfeld | Lehramt, Gesellschafts- und Sozialwissenschaften, Mathematik, Naturwissenschaften, Wirtschaftswissenschaften, Rechtswissenschaften |
| Fakultät | Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät |
| Studienbeginn | Wintersemester |

## Beschreibung



Lehramt Geographie studieren: die Welt verstehen und vermitteln.

Wie verändert der Klimawandel unsere Lebensräume? Welche globalen Verflechtungen prägen Wirtschaft und Gesellschaft? Und wie lassen sich solche Themen verständlich und spannend im Unterricht vermitteln? Das Lehramtsstudium Geographie verbindet fachwissenschaftliche Inhalte mit didaktischer Kompetenz und bereitet gezielt auf den späteren Beruf als Lehrkraft vor. Am Institut für Geographie und Geologie erwartet euch eine vielseitige Ausbildung, die natur- und gesellschaftswissenschaftliche Perspektiven miteinander verknüpft und Theorie und Praxis eng miteinander verbindet.

Diese Fähigkeiten solltet ihr mitbringen

Ihr solltet Interesse daran haben, die Welt aus einer zukunftsorientierten Perspektive zu betrachten und euch mit zentralen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts auseinanderzusetzen. Dazu zählen unter anderem der anthropogene Klimawandel, globale Migration, die Endlichkeit von Ressourcen sowie geopolitische Konflikte. Ebenso wichtig sind Freude am Umgang mit Kindern und Jugendlichen sowie Interesse an der Vermittlung geographischer Inhalte und Kompetenzen. Diese bilden zentrale Voraussetzungen für eine erfolgreiche Tätigkeit als Lehrkraft.

Darum geht es in diesem Fach

Fachwissenschaft

Der Einstieg in das fachwissenschaftliche Studium erfolgt über ein Einführungsmodul sowie grundlegende Inhalte der Humangeographie, Physischen Geographie und Kartographie. Bereits zu Beginn wird praxisnah an konkreten Raumbeispielen und Fragestellungen gearbeitet, etwa am Beispiel des Ostseeraums im ersten Semester. In der Physischen Geographie und Geoökologie steht die Analyse der natürlichen Umwelt im Mittelpunkt. Theoretische Inhalte werden durch Tagesexkursionen ergänzt und vertieft. In der Kartographie erlernt ihr das Erstellen und Analysieren analoger und digitaler Karten. Im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich stehen Themen wie Nachhaltigkeit, menschlicher Einfluss auf Räume sowie wirtschaftliche Entwicklungen im Fokus. Diese werden auf unterschiedlichen Maßstabsebenen von lokal bis global betrachtet. Ein besonderes Highlight ist eine mindestens zehntägige Exkursion in der zweiten Studienhälfte. Dabei stehen jährlich wechselnde nationale und internationale Ziele zur Auswahl. In den vergangenen Jahren führten

unter anderem in das Baltikum, in die Karpaten, nach Bornholm oder entlang der Ostseeküste von Stockholm bis Greifswald.

Das Fachstudium endet mit einem umfangreichen Wahlpflichtmodul, in dem ihr eigene Interessensschwerpunkte vertiefen könnt, zum Beispiel in der Physischen Geographie, Bodenkunde, Geodynamik, Gesteinskunde, Wirtschafts- und Tourismusgeographie oder Paläontologie.

Ab dem zweiten Fachsemester beginnen die fachdidaktischen Module. Sie verbinden fachwissenschaftliche Inhalte mit schulischer Praxis und greifen zentrale Fragen des Unterrichtens auf. Was wird unterrichtet? Warum ist das relevant? Und wie lassen sich Inhalte sinnvoll und verständlich vermitteln? Ziel der Geographiedidaktik in Greifswald ist ein praxisnahes und berufsorientiertes Studium, das optimal auf das Referendariat vorbereitet.

In den ersten Modulen erlernt ihr schrittweise die theoretische Planung von Unterricht. Dabei werdet ihr systematisch und aufeinander aufbauend an die Entwicklung von Unterrichtsstunden herangeführt. Anhand konkreter Beispiele und Themen lernt ihr, Unterricht zielführend und strukturiert zu planen, Inhalte sinnvoll auszuwählen und didaktisch zu reduzieren sowie geeignete Methoden und Medien einzusetzen. Auf diese Weise entwickelt ihr ein fundiertes Verständnis dafür, wie fachliche Inhalte lernwirksam aufbereitet und im schulischen Kontext vermittelt werden können. Ab dem fünften Semester folgt die praktische Umsetzung im Rahmen begleiteter schulpraktischer Übungen. Dabei plant ihr eigene Unterrichtsstunden und führt diese auch selbst im schulischen Kontext durch. Insgesamt gestaltet ihr zwei eigene Unterrichtsstunden, die anschließend reflektiert werden. In diesem Zusammenhang entwickelt ihr zentrale Kompetenzen professionellen Lehrerhandelns. Dazu gehören das Planen, Durchführen und Reflektieren von Unterricht. Im abschließenden Modul vertieft ihr eure Fähigkeiten anhand verschiedener wählbarer didaktischer Schwerpunkte. Auch das abschließende Schulpraktikum wird intensiv durch die Fachdidaktik begleitet.

Weitere Details zum Studienverlauf und zu den Inhalten sind der

Studien- und Prüfungsordnung

Das erwartet euch am Institut in Greifswald

Das Institut für Geographie und Geologie bietet moderne Seminarräume, Hörsäle und Labore sowie eine umfangreiche historische Kartensammlung. In der Fachdidaktik stehen euch ein Lernbüro mit vielfältigen Unterrichtsmaterialien sowie ein Klassenzimmer der Zukunft als digital ausgestatteter Lehr- und Lernraum zur Verfügung. Die Kombination aus guter Ausstattung, praxisnaher Lehre und häufigem Arbeiten in Kleingruppen schafft eine ausgewogene Verbindung von Theorie und Praxis. Gleichzeitig entsteht eine persönliche Lernatmosphäre, in der ein enger Austausch zwischen Studierenden und Dozierenden möglich ist und man sich untereinander gut kennt.

Allgemeine Hinweise zum Studiengang

Das Lehramtsstudium umfasst mindestens zwei Hauptfächer sowie die Bildungswissenschaften. Zusätzlich können Beifächer gewählt werden. Auch Geographie kann als Beifach studiert werden. Darüber hinaus besteht die Möglichkeit, das Beifach

Bilinguales Lehren und Lernen

mit Geographie als Hauptfach zu kombinieren. Die Regelstudienzeit beträgt zehn Semester und schließt mit dem Ersten Staatsexamen ab. Dieses bildet die Voraussetzung für den anschließenden Vorbereitungsdienst, das Referendariat.

Weiterführender Link:

Institut für Geographie und Geologie

## Weitere Informationen

### Darum geht es in diesem Fach

Fachwissenschaft

Der Einstieg in das fachwissenschaftliche Studium erfolgt über ein Einführungsmodul sowie grundlegende Inhalte der Humangeographie, Physischen Geographie und Kartographie. Bereits zu Beginn wird praxisnah an konkreten Raumbeispielen und Fragestellungen gearbeitet, etwa am Beispiel des Ostseeraums im ersten Semester. In der Physischen Geographie und Geoökologie steht die Analyse der natürlichen Umwelt im Mittelpunkt. Theoretische Inhalte werden durch Tagesexkursionen ergänzt und vertieft. In der Kartographie erlernt ihr das Erstellen und Analysieren analoger und digitaler Karten. Im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich stehen Themen wie Nachhaltigkeit, menschlicher Einfluss auf Räume sowie wirtschaftliche Entwicklungen im Fokus. Diese werden auf unterschiedlichen Maßstabsebenen von lokal bis global betrachtet. Ein besonderes Highlight ist eine mindestens zehntägige Exkursion in der zweiten Studienhälfte. Dabei stehen jährlich wechselnde nationale und internationale Ziele zur Auswahl. In den vergangenen Jahren führten

unter anderem in das Baltikum, in die Karpaten, nach Bornholm oder entlang der Ostseeküste von Stockholm bis Greifswald.

Das Fachstudium endet mit einem umfangreichen Wahlpflichtmodul, in dem ihr eigene Interessensschwerpunkte vertiefen könnt, zum Beispiel in der Physischen Geographie, Bodenkunde, Geodynamik, Gesteinskunde, Wirtschafts- und Tourismusgeographie oder Paläontologie.

Ab dem zweiten Fachsemester beginnen die fachdidaktischen Module. Sie verbinden fachwissenschaftliche Inhalte mit schulischer Praxis und greifen zentrale Fragen des Unterrichtens auf. Was wird unterrichtet? Warum ist das relevant? Und wie lassen sich Inhalte sinnvoll und verständlich vermitteln? Ziel der Geographiedidaktik in Greifswald ist ein praxisnahes und berufsorientiertes Studium, das optimal auf das Referendariat vorbereitet.

In den ersten Modulen erlernt ihr schrittweise die theoretische Planung von Unterricht. Dabei werdet ihr systematisch und aufeinander aufbauend an die Entwicklung von Unterrichtsstunden herangeführt. Anhand konkreter Beispiele und Themen lernt ihr, Unterricht zielführend und strukturiert zu planen, Inhalte sinnvoll auszuwählen und didaktisch zu reduzieren sowie geeignete Methoden und Medien einzusetzen. Auf diese Weise entwickelt ihr ein fundiertes Verständnis dafür, wie fachliche Inhalte lernwirksam aufbereitet und im schulischen Kontext vermittelt werden können. Ab dem fünften Semester folgt die praktische Umsetzung im Rahmen begleiteter schulpraktischer Übungen. Dabei plant ihr eigene Unterrichtsstunden und führt diese auch selbst im schulischen Kontext durch. Insgesamt gestaltet ihr zwei eigene Unterrichtsstunden, die anschließend reflektiert werden. In diesem Zusammenhang entwickelt ihr zentrale Kompetenzen professionellen Lehrerhandelns. Dazu gehören das Planen, Durchführen und Reflektieren von Unterricht. Im abschließenden Modul vertieft ihr eure Fähigkeiten anhand verschiedener wählbarer didaktischer Schwerpunkte. Auch das abschließende Schulpraktikum wird intensiv durch die Fachdidaktik begleitet.

Weitere Details zum Studienverlauf und zu den Inhalten sind der

Studien- und Prüfungsordnung

Das erwartet euch am Institut in Greifswald

Das Institut für Geographie und Geologie bietet moderne Seminarräume, Hörsäle und Labore sowie eine umfangreiche historische Kartensammlung. In der Fachdidaktik stehen euch ein Lernbüro mit vielfältigen Unterrichtsmaterialien sowie ein Klassenzimmer der Zukunft als digital ausgestatteter Lehr- und Lernraum zur Verfügung. Die Kombination aus guter Ausstattung, praxisnaher Lehre und häufigem Arbeiten in Kleingruppen schafft eine ausgewogene Verbindung von Theorie und Praxis. Gleichzeitig entsteht eine persönliche Lernatmosphäre, in der ein enger Austausch zwischen Studierenden und Dozierenden möglich ist und man sich untereinander gut kennt.

### Allgemeine Hinweise zum Studiengang

Das Lehramtsstudium umfasst mindestens zwei Hauptfächer sowie die Bildungswissenschaften. Zusätzlich können Beifächer gewählt werden. Auch Geographie kann als Beifach studiert werden. Darüber hinaus besteht die Möglichkeit, das Beifach

Bilinguales Lehren und Lernen

mit Geographie als Hauptfach zu kombinieren. Die Regelstudienzeit beträgt zehn Semester und schließt mit dem Ersten Staatsexamen ab. Dieses bildet die Voraussetzung für den anschließenden Vorbereitungsdienst, das Referendariat.

Weiterführender Link:

Institut für Geographie und Geologie

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