# Informatik

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**[Offizielle Seite](https://www.uni-greifswald.de/studium/vor-dem-studium/studienangebot/studienfaecher/i/informatik-sekundarstufenlehramt/)**

## Studieninformationen


| Schlüssel | Wert |
|-----------|------|
| Regelstudienzeit | 10 Semester |
| Studienform | Vollzeitstudium |
| Fachtyp | Sekundarstufenlehramt ‒ bestehend aus Bildungswissenschaften und zwei Fächern |
| Zulassungsbeschränkung | Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC |
| Hauptunterrichtssprache | Deutsch |
| Weitere Unterrichtssprachen | Englisch |
| Studienfeld | Lehramt, Mathematik, Naturwissenschaften |
| Fakultät | Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät |
| Studienbeginn | Wintersemester |

## Beschreibung



Der Studiengang im Überblick

Worum geht es in dem Studiengang?

Die Ausbildung im Lehramt Informatik bietet eine berufsbefähigende fachwissenschaftliche und praxisorientierte fachdidaktische Vorbereitung für das Lehramt an weiterführenden Schulen der Sekundarstufe.

Im Rahmen des Studiums werden zunächst die generellen Grundlagen der Informatik und die Arbeitsweise von informationsverarbeitenden Systemen behandelt. Darauf aufbauend erwerben die Studierenden Grundlagen der objektorientierten Programmierung und von Algorithmen und Datenstrukturen. Die Studenten erhalten weiterhin eine Einführung in die Arbeitsweise von Rechnerarchitekturen sowie in wesentliche mathematische Grundlagen, insbesondere in Logik, Graphentheorie und Stochastik.

Veranstaltungen in den höheren Semestern vertiefen das Wissen systematisch in den Bereichen Theoretische Informatik, Datenbanken, Netzwerke und Betriebssysteme. Einen starken Fokus auf aktuelle technologische und gesellschaftliche Entwicklungen legen die Module zur Künstlichen Intelligenz (inklusive maschinellen Lernens) sowie zur IT-Sicherheit. Zudem wird die Planung und Umsetzung komplexer Projekte im Bereich Softwaretechnik geschult. Die fachdidaktische Kompetenz wird in praxisorientierten Veranstaltungen vermittelt, die sich unter anderem mit Lernumgebungen zum Programmieren und Modellieren, der didaktischen Reduktion und schülerzentrierten Lernformen befassen. In den schulpraktischen Übungen werden die erworbenen Kenntnisse direkt bei der Unterrichtsplanung, -durchführung und -reflexion angewendet.

Insgesamt erlangen die Studierenden ein breites, zukunftsorientiertes Wissen über die Informatik und erwerben die analytischen sowie didaktischen Fähigkeiten, um dieses dynamische Fach modern und agil im Unterricht zu vermitteln.

Tiefgreifendes Verständnis von Algorithmen, Datenstrukturen, Rechnerarchitektur und theoretischer Informatik, um auch neue Technologien analytisch auf ihre informationstechnischen Kernprinzipien zurückführen zu können.

Anwendung moderner, strukturierter Softwareentwicklungsprozesse und Programmierkonzepte, um sich effizient in zukünftige Programmierparadigmen, Sprachen oder Arbeitsumgebungen einarbeiten zu können.

Durchdringung datengetriebener Innovationen: Fachliches Verständnis von maschinellen Lernverfahren als Grundlage, um aktuelle Trends fundiert zu verstehen und KI-Anwendungen kritisch zu bewerten.

Beherrschung von Strategien zur wissenschaftlichen und technologischen Recherche sowie die aktive Nutzung von Fach-Communitys und Open Educational Resources (OER) für das kontinuierliche, lebenslange Lernen.

Fähigkeit zur didaktischen Reduktion aktueller, auch noch nicht im Standard-Curriculum verankerter Technologie-Trends sowie zur agilen Anpassung bestehender Lernumgebungen an neue Werkzeuge.

Konzepte zur Übertragung bestehender Unterrichtseinheiten auf sich wandelnde Werkzeuge, Programmierparadigmen oder Hardwarestandards.

Ansätze und Konzepte der Informatikdidaktik

Lernumgebungen im Informatikunterricht

Umgang mit Heterogenität im Informatikunterricht

Einführung in die Informatik

Einführung in die Programmierung

Algorithmen und Datenstrukturen

Rechnerarchitekturen

Theoretische Informatik

Seminar Künstliche Intelligenz

Spezialvorlesung

Praktikum Softwaretechnik

Seminar IT Sicherheit

Programmieren und Modellieren in der Schule

Einführung in die Didaktik der Informatik

Schulpraxis der Informatikdidaktik

Vertiefung der Didaktik der Informatik

In Ergänzung der universitären Lehrveranstaltungen bieten erste eigene Unterrichtserfahrungen in den

Schulpraktischen Übungen (SPÜ)

sowie den Schulpraktika die Möglichkeit, das Gelernte unter Anleitung praktisch zu erproben und reflektiert weiterzuentwickeln. Die Studierenden beobachten und analysieren Unterricht, planen erste eigene Unterrichtsstunden und sammeln in einem geschützten Rahmen erste Erfahrungen in deren Durchführung.

Welche Fähigkeiten sollten Sie mitbringen?

Das Interesse, Wissen weiterzugeben und für Schüler*innen verständlich aufzubereiten. Freude an der Informatik und Spaß am Programmieren.

Perspektiven und Karrierechancen

Jobaussichten nach dem Studium?

Lehrer*in an Gymnasium, Regionaler Schule oder Gesamtschule.

Voraussetzungen und Bewerbung

Wie bewerbe ich mich?

Die Bewerbung erfolgt online über das

GrypsOn-Campusportal

– dort reichen Sie alle erforderlichen Unterlagen fristgerecht ein.

Mit einer ausländischen Bildungsqualifikation

läuft die Bewerbung online über

Häufige Fragen (FAQ)

Passt der Studiengang zu mir?

Passt der Studiengang zu mir?

Hilfe bei der Entscheidung zur Studienwahl bietet unsere Studienorientierung mit ihren vielfältigen Angeboten. Neben einer individuellen Beratung, gibt es die Möglichkeit ein Schnupperstudium zu absolvieren. Weitere Informationen sind auf der Seite der

Studienorientierung

Was kostet mein Studium?

Was kostet mein Studium?

Alles zum Thema Beiträge und Gebühren sowie Finanzierung des Studiums gibst es auf der Seite

Kosten und Finanzierung.

Diese Seite hat die Kurz-URL:

https://www.uni-greifswald.de/fach/informatik-sekundarstufenlehramt

## Weitere Informationen

### Welche Fähigkeiten sollten Sie mitbringen?

Das Interesse, Wissen weiterzugeben und für Schüler*innen verständlich aufzubereiten. Freude an der Informatik und Spaß am Programmieren.

Perspektiven und Karrierechancen

### Jobaussichten nach dem Studium?

Lehrer*in an Gymnasium, Regionaler Schule oder Gesamtschule.

Voraussetzungen und Bewerbung

### Wie bewerbe ich mich?

Die Bewerbung erfolgt online über das

GrypsOn-Campusportal

– dort reichen Sie alle erforderlichen Unterlagen fristgerecht ein.

Mit einer ausländischen Bildungsqualifikation

läuft die Bewerbung online über

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Passt der Studiengang zu mir?

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Hilfe bei der Entscheidung zur Studienwahl bietet unsere Studienorientierung mit ihren vielfältigen Angeboten. Neben einer individuellen Beratung, gibt es die Möglichkeit ein Schnupperstudium zu absolvieren. Weitere Informationen sind auf der Seite der

Studienorientierung

Was kostet mein Studium?

Was kostet mein Studium?

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Kosten und Finanzierung.

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